
Smartphone
12 ragioni per non regalarlo alla prima Comunione e neanche alla Cresima
CODICE: ART1288
ISBN: 9788892987319
ANNO: 2026
PAGINE: 152
AREA: Famiglia & educazione
COLLANA: Genitori & figli
Nuova edizione aggiornata 2026
Invito alla lettura di Mariolina Ceriotti Migliarese
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“I social network sono a tutti gli effetti potenti sistemi di relazione sociale: nella rete, al di là dello schermo, continuano a esserci persone in carne e ossa.”
Dalla Prefazione di Mariolina Ceriotti Migliarese
Lo smartphone è ormai un regalo quasi scontato alla prima Comunione. Pochi però si chiedono se sia una buona idea mettere nelle mani di un bambino di 9 o 10 anni uno strumento così complesso, oggi ulteriormente potenziato dall’Intelligenza Artificiale. Eppure, scegliere l’età giusta per dare a un ragazzo un cellulare è una decisione importante, perché spalanca le porte di un nuovo mondo, ricco e problematico, destinato a occupare una parte sempre più rilevante della vita di chi lo utilizza. Con questa guida, che torna in edizione aggiornata e ampliata, l’autrice invita ogni genitore, insegnante, educatore a valutare con grande attenzione i motivi per cui varrebbe la pena aspettare a regalare uno smartphone. Non si tratta di demonizzare uno strumento dalle straordinarie potenzialità, ma semplicemente di usarlo al meglio. I nostri figli. E anche noi.

Garassini Stefania
Stefania Garassini, giornalista, madre di tre figlie, insegna Digital Journalism all’Università Cattolica. Nel 1993 ha fondato Virtual, prima rivista italiana di cultura digitale, e oggi dirige il sito www.orientaserie.it. Scrive su Avvenire e Credere. È nel cda della Fondazione Patti Digitali, presidente di Aiart Milano, autrice di Dizionario dei new media (Cortina) e curatrice di Clicco quindi educo (ETS). Con Ares ha pubblicato Lo schermo dei desideri, sulle serie tv lette in chiave educativa, e Smatphone, giunto nel 2026 alla sua seconda edizione. Svolge attività di formazione sull’uso consapevole del digitale.
Il Posto delle Parole (L. Partiti)
Scarica PDF‘Social networks are, to all intents and purposes, powerful social relationship systems: beyond the screen, there are still real people in the network.’
From the Preface by Mariolina Ceriotti Migliarese
Smartphones are now almost a given gift for first communions. However, few people ask themselves whether it is a good idea to put such a complex tool, now further enhanced by Artificial Intelligence, in the hands of a 9 or 10-year-old child. Yet choosing the right age to give a child a mobile phone is an important decision, because it opens the doors to a new, rich and problematic world, destined to occupy an increasingly significant part of the life of those who use it. With this guide, now back in an updated and expanded edition, the author invites every parent, teacher and educator to carefully consider the reasons why it might be worth waiting before giving a child a smartphone. It is not a question of demonising a tool with extraordinary potential, but simply of using it to its fullest potential. Our children. And us too.